Ngày 18/12/2025, khối 4 tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn tập trung vào việc trao đổi, phân tích các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Tiếng Việt theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực, như:
- Vận dụng các phương pháp gợi mở – vấn đáp, trực quan, đặt và giải quyết vấn đề, luyện tập – thực hành nhằm tăng cường khả năng tự học, tư duy và sáng tạo của học sinh.
- Tổ chức các hoạt động học tập theo nhóm nhỏ để phát huy khả năng hợp tác, kỹ năng giao tiếp và năng lực trình bày.
- Lồng ghép giữa các phân môn đọc – viết – nói – nghe theo tinh thần dạy học tích hợp, giúp học sinh vận dụng kiến thức linh hoạt.
- Tăng cường hoạt động tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng, góp phần rèn luyện tinh thần trách nhiệm, trung thực và tự điều chỉnh việc học.
Trong tiết minh hoạ, học sinh tham gia nhiều hoạt động phong phú như thảo luận, tìm hiểu văn bản, luyện viết câu – đoạn văn, trình bày ý kiến và phản hồi kết quả học tập của bạn. Không khí học tập diễn ra tích cực, tự nhiên, phù hợp đặc điểm tâm lý lứa tuổi.
Chuyên đề góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, đồng thời hỗ trợ giáo viên vận dụng hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trong dạy học môn Tiếng Việt, giúp học sinh hình thành và phát triển các phẩm chất, năng lực theo yêu cầu.